PENGURUSAN PEMBELAJARAN

PENGENALAN

•         mengurus pembelajaran ialah satu proses merancang, mengelola, memimpin dan mengawaL daya usaha ahli-ahli organisasi dan menggunakan sumber-sumber lain untuk mencapai matlamat yang ditentukan (Stoner, 1984)

•         pengurusan merupakan suatu proses mendapatkan kerjasama kakitangan secara berkesan untuk mencapai matlamat ( Robbin, 1984)

•         pembelajaran ditakrifkan sebagai sebarang perubahan tingkah laku yang agak kekal akibat pengalaman yang diperolehi oleh sesorang atau akibat latihan yang dijalankan (Hilgard & Atkinsion, 1975)

PERBINCANGAN

•          MALAYSIA

•          NEGARA MAJU

•          NEGARA SEDANG MEMBANGUN

MALAYSIA

• ·         Masalah Pengurusan Pembelajaran
• ·         Strategi Pendekatan Dalam Kelas Untuk Pelajar.
• ·         Apa Itu KSSR Dan KSSM ? Kesan Kepada Pengurusan Pembelajaran
• ·         Apa Itu RPH Dan RPH dan Kesannya?
• ·         Alat Bantu Mengajar
• ·         Sukatan Pembelajaran
• ·         SKPMG2

ISU

•          Sistem Pendidikan Terkini

•          Pembelajaran Abad 21

•          Strategi Pembelajaran 3 Aspek

•          PdPc Berasaskan Teori

•          Sistem Atas Talian

•          Guru Opsyen Lain

NEGARA MAJU

JEPUN

• ·         Lesson Study/ Jugyokenkyu  dan faedah.

FINLAND

TAHAP PENDIDIKAN DI FINLAND:

• ·         Pra Pendidikan (umur bawah 7 tahun)
• ·         Pendidikan Asas (Gred 1 hingga 9)
• ·         Pendidikan Menengah (Gred 10 hingga 12)
• ·         Pendidikan Tinggi

NEGARA MEMBANGUN

• ·         Sistem pendidikan di negara sedang membangun mempunyai sistem pendidikan yang sama.
• ·         Mempunyai beberapa tahap seperti pendidikan prasekolah, sekolah rendah, sekolah menengah, sekolah vokasional dan pengajian tinggi.
• ·         Terdapat beberapa faktor yang menyebabkan sistem pendidikan tersebut tidak dapat dijalankan dengan baik.

•       Antara faktor:

v  wujudnya jurang ekonomi

v  kekurangan kos pembiayaan pendidikan

v  bimbingan ibu bapa yang tidak mementingkan pendidikan

v  perbezaan jantina

KESIMPULAN

•          Pendidikan penting dalam membantu negara menjadi sebuah negara membangun

•          Sistem pendidikan yang baik adalah sistem yang mudah diakses dan tidak membebankan pelajar

•          Sistem pendidikan Malaysia adalah penting untuk menangani beberapa masalah yang dijangka di masa hadapan dan bertindak sebagai platform pembangunan modal insan dalam memberi sumbangan kepada politik, sosial dan ekonomi negara